{"id":301276,"date":"2023-05-18T05:41:00","date_gmt":"2023-05-18T12:41:00","guid":{"rendered":"https:\/\/calmatters.org\/?p=301276"},"modified":"2023-05-18T15:48:00","modified_gmt":"2023-05-18T15:48:00","slug":"los-reclusos-de-california-dependian-de-los-colegios-comunitarios-que-pasa-cuando-cierran-sus-prisiones","status":"publish","type":"post","link":"https:\/\/calmatters.org\/_es\/calmatters-en-espanol\/2023\/05\/los-reclusos-de-california-dependian-de-los-colegios-comunitarios-que-pasa-cuando-cierran-sus-prisiones\/","title":{"rendered":"Los reclusos de California depend\u00edan de los colegios comunitarios. \u00bfQu\u00e9 pasa cuando cierran sus prisiones?"},"content":{"rendered":"
\n

ES RESUMEN<\/strong><\/p>\n\n\n\n

Newsom est\u00e1 cerrando y reduciendo prisiones en todo el estado, poniendo en riesgo el futuro de m\u00e1s de mil estudiantes encarcelados. Los administradores universitarios dicen que tienen pocos recursos para ayudar.<\/p>\n<\/div><\/div>\n\n\n\n

Lea este art\u00edculo en Ingl\u00e9s<\/a>.<\/em><\/p>\n\n\n\n

Mientras California cierra tres prisiones m\u00e1s y reduce el tama\u00f1o de otras seis, algunos presos no est\u00e1n listos para irse. Est\u00e1n preocupados por el futuro de su educaci\u00f3n.\u00a0<\/p>\n\n\n\n

Para m\u00e1s de 1,500 presos que asisten a la universidad en estas instalaciones cerradas, los cierres significan que podr\u00edan ser transferidos a una nueva prisi\u00f3n donde los cursos pueden no coincidir, dejando a algunos estudiantes sin algunos cr\u00e9ditos necesarios para un t\u00edtulo. La educaci\u00f3n puede ofrecer beneficios tangibles del mundo real a los reclusos: pueden obtener t\u00edtulos y obtener cr\u00e9ditos por m\u00e9ritos que reducen el tiempo de una sentencia. La investigaci\u00f3n muestra que la educaci\u00f3n en prisi\u00f3n tambi\u00e9n reduce la reincidencia<\/a>.<\/p>\n\n\n\n

La disminuci\u00f3n de la poblaci\u00f3n carcelaria<\/a> de California (el estado ten\u00eda 160,000 reclusos en 2011<\/a>, a solo 96,000 el 10 de mayo) tambi\u00e9n ha creado un problema inesperado para el sistema de colegios comunitarios del estado, que ha desarrollado programas especiales para ayudar a los reclusos a obtener t\u00edtulos. Palo Verde Community College en Blythe, por ejemplo, atrae a casi la mitad de sus estudiantes de la prisi\u00f3n cercana. <\/p>\n\n\n\n

A medida que las prisiones cierren, al menos tres colegios comunitarios perder\u00e1n m\u00e1s del 10 por ciento de la inscripci\u00f3n de sus estudiantes y millones de d\u00f3lares en fondos estatales, en conjunto.<\/p>\n\n\n\n

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Cerro Coso College en Ridgecrest el 10 de mayo de 2023. Foto de Larry Valenzuela, CalMatters\/CatchLight Local<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

El gobernador Gavin Newsom ha estado interesado en cerrar prisiones desde al menos 2019. Desde entonces, el estado ha cerrado uno en Tracy y casi ha terminado de cerrar otro en Susanville.<\/p>\n\n\n\n

En diciembre pasado, el Departamento Correccional y de Rehabilitaci\u00f3n de California dijo que cerrar\u00eda una prisi\u00f3n en Blythe y terminar\u00eda el contrato con una empresa privada de prisiones en la ciudad de California. El departamento de correccionales tambi\u00e9n dijo que cerrar\u00eda partes de otras seis prisiones en todo el estado. <\/p>\n\n\n\n

En una declaraci\u00f3n a CalMatters, el departamento penitenciario dijo que est\u00e1 comprometido a prevenir la “interrupci\u00f3n acad\u00e9mica” de los estudiantes en las prisiones que cierran y se\u00f1al\u00f3 el trabajo de Rising Scholars Network<\/a> en la Oficina del Rector del Colegio Comunitario de California, que supervisa varios programas de educaci\u00f3n superior en todas las 34 prisiones para adultos del estado. <\/p>\n\n\n\n

Pero los administradores de los colegios comunitarios locales dicen que la comunicaci\u00f3n del departamento de correccionales es limitada y que tienen pocos recursos para ayudar a los presos que se quedan en el olvido.<\/p>\n\n\n\n

Aprendiendo en el patio D\u00a0<\/h3>\n\n\n\n

El exprisionero David Zemp, un \u2018nerd<\/em>\u2019 como se describe a s\u00ed mismo, se pone melanc\u00f3lico cuando habla de la educaci\u00f3n en la prisi\u00f3n. <\/p>\n\n\n\n

Pas\u00f3 siete a\u00f1os encerrado en el patio de la prisi\u00f3n D de la Instituci\u00f3n Correccional de California en Tehachapi. Cuando fue liberado en 2022, dijo que la unidad penitenciaria se parec\u00eda m\u00e1s a un campus universitario que a una prisi\u00f3n. <\/p>\n\n\n\n

Los presos hac\u00edan su propia salsa en el jard\u00edn cercano y cubrieron las paredes blancas con murales: un f\u00f3sil de dinosaurio, un astronauta y, en la entrada, la Marcha del Progreso en la que un mono se transforma en un hombre con toga y birrete. <\/p>\n\n\n\n

\u201cSe estaba desmoronando, pero las personas que estaban invirtiendo en \u00e9l estaban enamoradas\u201d, dijo. Obtuvo cinco t\u00edtulos mientras estaba encarcelado, lo que finalmente elimin\u00f3 aproximadamente tres a\u00f1os de su sentencia de prisi\u00f3n de doce a\u00f1os.<\/p>\n\n\n\n

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\"Anna<\/figure>\n\n\n\n
\"Correspondence<\/figure>\n
Izquierda: Anna Carlson, directora del programa de educaci\u00f3n para personas encarceladas, revisa los libros destinados a los reclusos en la oficina de Cerro Coso en Tehachapi el 10 de mayo de 2023. Derecha: Cartas de correspondencia de estudiantes reclusos en la oficina de Cerro Coso en Tehachapi el 10 de mayo de 2023. 2023. Fotograf\u00edas de Larry Valenzuela, CalMatters\/CatchLight Local<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Antes del inicio de la pandemia del COVID-19, el Colegio Comunitario Cerro Coso impart\u00eda m\u00e1s de 35 clases presenciales dentro del patio D del penal de Tehachapi.<\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s de sus murales que cubr\u00edan las paredes y los jardines exteriores, la universidad tambi\u00e9n estaba trabajando con la prisi\u00f3n para construir aulas port\u00e1tiles en el lugar. <\/p>\n\n\n\n

En diciembre de 2022, todo eso se detuvo. El colegio se enter\u00f3 de que el departamento correccional planeaba cerrar el patio D en Tehachapi este verano, as\u00ed como el Centro Correccional de la Ciudad de California, otra prisi\u00f3n donde tambi\u00e9n ense\u00f1a Cerro Coso, para el pr\u00f3ximo a\u00f1o. <\/p>\n\n\n\n

Abandono en las prisiones de California<\/h3>\n\n\n\n

Los profesores y administradores estaban en un aprieto. Casi el 20 por ciento de los estudiantes de Cerro Coso fueron encarcelados en una de las dos prisiones. En ese momento, Anna Carlson, directora del programa de educaci\u00f3n para personas encarceladas de la universidad, ten\u00eda poca informaci\u00f3n sobre el cronograma de los cierres, excepto una promesa del Departamento de Correccionales y Rehabilitaci\u00f3n de California de que los estudiantes podr\u00edan quedarse durante todo el semestre de primavera.<\/p>\n\n\n\n

\"An
Un aula de arte vac\u00eda en Cerro Coso College en Ridgecrest el 10 de mayo de 2023. Foto de Larry Valenzuela, CalMatters\/CatchLight Local<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

\u201cEso simplemente no sucedi\u00f3\u201d, dijo Carlson. \u201cAlgunos pudieron quedarse y otros no\u201d. Su oficina en Cerro Coso, un tr\u00e1iler que colinda con la escuela local, est\u00e1 en el epicentro de los cierres de prisiones, atendiendo llamadas y clasificando archivos de estudiantes y profesores que est\u00e1n fren\u00e9ticos o frustrados.<\/p>\n\n\n\n

A lo largo de la primavera, los profesores llegaron a las prisiones solo para descubrir que algunos de sus alumnos se hab\u00edan ido. <\/p>\n\n\n\n

Peter Fulks, profesor de Cerro Coso, habl\u00f3 con m\u00e1s de 100 personas que est\u00e1n encarceladas y quienes le dijeron que continuar con su educaci\u00f3n era siempre una de sus principales preocupaciones. Algunos hombres rompieron a llorar porque estaban muy preocupados por lo que podr\u00eda pasar a continuaci\u00f3n, dijo Fulks. <\/p>\n\n\n\n

M\u00e1s de 400 de los estudiantes encarcelados de Cerro Coso salieron de prisi\u00f3n antes de que pudieran terminar su semestre. De esos estudiantes, 126 han sido puestos en libertad condicional; el resto est\u00e1 disperso en al menos 27 prisiones estatales diferentes, seg\u00fan datos del departamento de Carlson en Cerro Coso Community College. <\/p>\n\n\n\n

Otros abandonaron la escuela incluso antes de ser transferidos, dijo Fulks, lo que result\u00f3 en una ca\u00edda de la matr\u00edcula antes del semestre de primavera, justo cuando se supo la noticia sobre el cierre de las prisiones. <\/p>\n\n\n\n

Coordinaci\u00f3n burocr\u00e1tica<\/h3>\n\n\n\n

El departamento de correccionales dijo en un comunicado que est\u00e1 comprometido a evitar los traslados de prisi\u00f3n durante el semestre, pero que lamentablemente s\u00ed suceden. El departamento de correccionales tambi\u00e9n dijo que los cr\u00e9ditos especiales otorgados por clases, los que pueden otorgar a las personas encarceladas a\u00f1os fuera de su sentencia, tambi\u00e9n se transferir\u00e1n a la nueva prisi\u00f3n. <\/p>\n\n\n\n

Algunos estudiantes que se van a la mitad de un semestre llegan a acuerdos especiales con sus maestros para terminar el resto de la clase por correo, pero no todos los profesores est\u00e1n dispuestos o pueden hacerlo. Los estudiantes desafortunados deben retirarse o tomar un incompleto.<\/p>\n\n\n\n

En general, las opciones educativas para los estudiantes var\u00edan seg\u00fan la prisi\u00f3n a la que sean enviados, seg\u00fan el comunicado. Algunas prisiones solo ofrecen clases por correo, conocidas como cursos \u201cpor correspondencia\u201d; otros tienen asociaciones similares al modelo de Cerro Coso y se enfocan en la instrucci\u00f3n en persona.<\/p>\n\n\n\n

El comunicado dice que depende de los colegios comunitarios, con la ayuda del estado \u201csi es necesario\u201d, garantizar la transferencia de cr\u00e9ditos de los estudiantes.<\/p>\n\n\n\n

Si bien el departamento de correccionales aclar\u00f3 m\u00e1s tarde que rastrea a d\u00f3nde mueve a cada prisionero, los administradores de dos colegios comunitarios le dijeron a CalMatters que no tienen acceso a esa informaci\u00f3n y dijeron que no hay un sistema coordinado entre los colegios comunitarios para comunicar qu\u00e9 estudiantes han sido transferidos a d\u00f3nde. <\/p>\n\n\n\n

Adem\u00e1s, las universidades necesitan el consentimiento por escrito del estudiante antes de poder comunicarse entre s\u00ed debido a las leyes de privacidad. <\/p>\n\n\n\n

Las clases por correspondencia contin\u00faan<\/h3>\n\n\n\n

Cerro Coso Community College es m\u00e1s vulnerable a los efectos del cierre de prisiones porque sus clases son principalmente presenciales. <\/p>\n\n\n\n

En todo el estado, la mayor\u00eda de las clases universitarias en prisi\u00f3n son por correo, donde los estudiantes se comunican a trav\u00e9s de cartas con un profesor de colegio comunitario que nunca han conocido.<\/p>\n\n\n\n

Ese es el caso tanto en Palo Verde College en el r\u00edo Colorado como en Lassen College cerca del norte de Nevada, que tambi\u00e9n enfrentan cierres penitenciarios inminentes.  <\/p>\n\n\n\n

Palo Verde College espera perder alrededor del 10 por ciento de su alumnado, unas 520 personas, cuando la cercana prisi\u00f3n estatal de Chuckawalla Valley cierre en 2025, pero el presidente Don Wallace dijo que la universidad puede compensar f\u00e1cilmente la matr\u00edcula perdida al obtener estudiantes por correspondencia de otros colegios de todo el estado. <\/p>\n\n\n\n

En total, casi la mitad de los estudiantes actuales de Palo Verde est\u00e1n encarcelados, un n\u00famero que se ha m\u00e1s que duplicado desde 2016. La gran mayor\u00eda de esos estudiantes trabajan por correspondencia.<\/p>\n\n\n\n

Si bien la universidad encontrar\u00e1 otros estudiantes, Wallace dijo que las transferencias tendr\u00e1n un \u201cimpacto horrible\u201d en los actuales, a quienes le preocupa que nunca terminen su educaci\u00f3n. \u201cEs un punto de parada\u201d, dijo. \u201cIncluso entre las personas que no est\u00e1n encarceladas, cuando tienen que cambiar de una universidad a otra o se mudan de una universidad comunitaria a una universidad de cuatro a\u00f1os, esos son puntos en los que la gente renuncia\u201d.<\/p>\n\n\n\n

Lassen College, cuya prisi\u00f3n cercana comenz\u00f3 a cerrar el a\u00f1o pasado, ha podido continuar educando a alrededor de las tres cuartas partes de sus 200 estudiantes en sus nuevas prisiones por correspondencia, dijo Colleen Baker, decana interina de instrucci\u00f3n. Sin embargo, Baker no respondi\u00f3 a las preguntas sobre el destino de los 50 estudiantes que no continuaron su educaci\u00f3n por correspondencia. <\/p>\n\n\n\n

Para Fulks en Cerro Coso, quien recientemente defendi\u00f3 una disertaci\u00f3n sobre educaci\u00f3n en prisi\u00f3n, la diferencia en la prisi\u00f3n entre la instrucci\u00f3n en persona y las clases por correspondencia es marcada. \u201cLas tasas de \u00e9xito por correspondencia son extremadamente bajas, alrededor del 68 por ciento en comparaci\u00f3n con las presenciales, que fue de alrededor del 81.6 por ciento\u201d, dijo, y agreg\u00f3 que el rendimiento de las clases por correspondencia puede ser incluso m\u00e1s bajo ya que algunas de las clases remotas que estudi\u00f3 ten\u00edan profesores. pasar de vez en cuando. <\/p>\n\n\n\n

Pero para las universidades, que reciben dinero del estado basado en parte en la cantidad de estudiantes que inscriben, las clases por correspondencia generan muchos m\u00e1s ingresos. \u201cCada uno de sus alumnos cuenta lo mismo que un cara a cara. No tienes que pagar por la ubicaci\u00f3n, los materiales para los estudiantes, limitan la cantidad de apoyo que brindan a los estudiantes y ese dinero entra\u201d, dijo. <\/p>\n\n\n\n

Millones perdidos a medida que se retrasan los t\u00edtulos<\/h3>\n\n\n\n

Una vez que la prisi\u00f3n cierre por completo, Cerro Coso perder\u00e1 poco m\u00e1s de 900 estudiantes, m\u00e1s del 10 por ciento de su matr\u00edcula total. El vicepresidente de finanzas de la universidad, Chad Houck, dijo que la universidad no sab\u00eda cu\u00e1ntos fondos se perder\u00edan. Palo Verde y Lassen College perder\u00e1n cada uno un estimado de $1.7 millones este a\u00f1o acad\u00e9mico, seg\u00fan un c\u00e1lculo de CalMatters utilizando la f\u00f3rmula de financiaci\u00f3n del estado. Si bien Lassen College pudo continuar educando a la mayor\u00eda de los estudiantes de la prisi\u00f3n, perdi\u00f3 a casi 1800 estudiantes encarcelados que estudiaban en el centro de entrenamiento de bomberos adyacente a la prisi\u00f3n.<\/p>\n\n\n\n

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La instalaci\u00f3n correccional de la ciudad de California en las afueras de la ciudad de California el 10 de mayo de 2023. Esta es una de las instalaciones correccionales que cerrar\u00e1 pronto en California. Foto de Larry Valenzuela, CalMatters\/CatchLight Local<\/figcaption><\/figure>\n\n\n\n

Pero a diferencia de las universidades Lassen y Palo Verde, Cerro Coso Community College no ofrecer\u00e1 clases adicionales por correspondencia como resultado del cierre de la prisi\u00f3n, dijo Houck. Dijo que la \u201ccalidad no es la misma\u201d y que ni los estudiantes ni los profesores la prefieren. En cambio, la universidad se centrar\u00e1 en reclutar m\u00e1s estudiantes de las unidades penitenciarias locales que permanecer\u00e1n.<\/p>\n\n\n\n

En cuanto a los estudiantes encarcelados de Cerro Coso que se van, deber\u00e1n conectarse con una nueva universidad en la prisi\u00f3n a la que ir\u00e1n despu\u00e9s. <\/p>\n\n\n\n

Carlson tiene pocas opciones para ayudarlos y, por lo general, debe esperar a que los prisioneros se comuniquen con su oficina y soliciten una transcripci\u00f3n. A partir del 11 de mayo, aproximadamente 60 estudiantes de D Yard en Tehachapi y la prisi\u00f3n de la ciudad de California se comunicaron con su equipo para solicitar una transcripci\u00f3n, y la mayor\u00eda de las personas se comunicaron antes de su transferencia, en el momento en que supieron su destino.<\/p>\n\n\n\n

Carlson y sus colegas predicen que esos n\u00fameros aumentar\u00e1n a medida que m\u00e1s personas se establezcan en su pr\u00f3xima prisi\u00f3n, pero tambi\u00e9n saben que es posible que algunos nunca terminen sus estudios. <\/p>\n\n\n\n

Adam Echelman cubre los colegios comunitarios de California en sociedad con Open Campus, una sala de redacci\u00f3n sin fines de lucro enfocada en la educaci\u00f3n superior.<\/em><\/p>\n\n\n\n

\u2014<\/p>\n\n\n\n

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EN RESUMEN Newsom est\u00e1 cerrando y reduciendo prisiones en todo el estado, poniendo en riesgo el futuro de m\u00e1s de mil estudiantes encarcelados. Los administradores universitarios dicen que tienen pocos recursos para ayudar. Read this article in English. 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Trabaja en asociaci\u00f3n con Open Campus, una sala de redacci\u00f3n sin fines de lucro centrada en fortalecer la cobertura de la educaci\u00f3n superior en las comunidades locales. En sus reportajes, los estudiantes impulsan cada historia. Ha viajado por todo el estado, desde Mojave hasta el norte superior, examinando por qu\u00e9 las universidades dependen de estudiantes encarcelados y, m\u00e1s tarde, por qu\u00e9 los estudiantes LGBTQ de zonas rurales no se sienten seguros en los campus. Antes de unirse a CalMatters, trabaj\u00f3 como reportero de equidad en Modesto Bee, donde su cobertura de la injusticia ambiental recibi\u00f3 un premio de la Asociaci\u00f3n de Editores de Noticias de California. Adam tiene una amplia experiencia como l\u00edder educativo. Durante cinco a\u00f1os, se desempe\u00f1\u00f3 como director ejecutivo de Bibliotecas Sin Fronteras, una organizaci\u00f3n sin fines de lucro que ayuda a ampliar el acceso a la informaci\u00f3n. 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